工会赋能教研深耕育人 科研聚力课堂提质——涡阳二中化学课题组开展课题阶段报告会暨专题培训活动

为扎实推进亳州市级课题《主题式进阶学习在高中化学教学中的实践研究》走深走实，系统梳理阶段性教研成果，精准破解教师科研工作难点堵点，充分发挥学校工会服务教职工、赋能教师专业成长的核心职能，搭建专业化、高质量的教研交流提升平台，6月3日上午，涡阳二中在行政楼二楼会议室顺利召开课题深入实施阶段报告会暨课题研究专题培训活动。本次活动由学校教师发展处、化学课题组、申秀红名师工作室联合校工会共同主办，多维发力、精准赋能，助力全体化学教师精进教研能力、夯实教学功底。

活动伊始，正高级教师、安徽省申秀红名师工作室负责人申秀红，代表课题组及名师工作室回顾课题研究初衷与前期推进历程，深刻阐释了课题教研培训对教师专业迭代、课堂教学提质增效的重要价值，号召全体成员深耕科研、立足课堂，以教研赋能教学提质，以实践助推专业成长。

在阶段性成果复盘与专项汇报环节，课题负责人聚焦教学实践，展示了“原电池优化”等一批主题式进阶教学优质课例，全面梳理现阶段课题研究的核心成果、现存瓶颈问题与后续突破路径。同时，围绕教学案例打磨、优质课例视频剪辑、教学资源整合利用等实操内容开展细致讲解，将抽象的科研理论转化为可落地、可复用、可推广的课堂实践方法，让参会教师直观感受科研赋能课堂、教研助力育人的实际成效。

专题培训环节紧扣课题研究核心需求，围绕研究进度统筹、过程性资料规范归档、常见科研误区规避三大重点内容展开系统培训，内容兼具理论深度与实操性，精准对接教师日常科研困惑。为保障课题高效推进、顺利结题，活动进一步明确了高中化学四大教学模块的专项研究分工，细化课题组成员在案例研发、数据整理、素材加工、论文撰写等方面的岗位职责，清晰规划后续课题推进与结题筹备的重点工作，为课题规范化、系统化开展筑牢基础。

交流研讨氛围热烈浓厚，参会教师结合自身课堂教学难点、课题研究实操难题积极提问、深入交流。课题组成员现场逐一答疑解惑，细致记录各类问题与诉求。后续，学校课题组将联合校工会梳理汇总问题清单、建立台账，搭建常态化教研帮扶机制，常态化破解教师科研、教学工作中的实际难题，为跨学科融合教研落地实施夯实保障。

本次活动既是一次课题研究成果的复盘沉淀，也是一场教师科研能力的精准赋能，有效厘清了教师科研思路、提升了实操能力，为课题后续高质量推进指明了方向。近年来，涡阳二中工会始终坚守育人初心、立足教职工核心发展需求，主动担当服务职能，常态化联动各教研组开展教研培训、名师引领、交流研讨等活动，持续为教师专业成长铺路搭桥。

下一步，涡阳二中将持续深化“工会+名师工作室+课题组”联动教研模式，不断完善教研保障体系，深耕育人阵地、聚焦课堂变革，持续发力青年教师培养与教师队伍专业化建设，积极推进跨学科教研融合，以科研驱动课堂提质，以教师成长赋能学校内涵式、高质量发展。